Les nombres
Le chemin
Continuer une suite et comparer des nombres, de 30 au CP jusqu’aux grands nombres du CM1.
Les niveaux du CM1
- Niveau 9Comparer les grands nombres
Cours moyen 1re année
Zibou au CM1 : fractions, décimaux, multiples, en jeux
Le CM1 ouvre le cycle 3 : les nombres vont jusqu’à 999 999, les fractions dépassent 1 et deviennent des nombres décimaux. Multiples et diviseurs entrent au programme.
Ce que le programme demande cette année
- Lire à voix haute 110 mots par minute.
- Reconnaître les multiples de 2, 5 et 10 à leurs chiffres ; savoir si un nombre est multiple d’un autre.
- Les fractions supérieures à 1, la fraction d’une quantité ; dixièmes et centièmes en écriture décimale.
- Calcul mental : ×10, ×100, ×1 000, ×4, ×8, ×5 ; la division euclidienne posée.
- Des problèmes en une à trois étapes, et la proportionnalité.
- Les verbes du 2e groupe, comme finir, et les marques de temps et de personne.
Programme du cycle 3, arrêté du 10 avril 2025, BO n° 16 du 17 avril 2025 ; en vigueur au CM1 depuis la rentrée 2025.
Les jeux du CM1
Pour chaque jeu, les niveaux qui relèvent de cette année. Ce sont eux qui s’ouvrent en premier ; les autres restent accessibles.
Maths
Nombres
Fractions et décimaux
Les parts
Lire une fraction sur une barre, comparer, additionner, puis passer aux nombres décimaux.
Les niveaux du CM1
- Niveau 5Les fractions plus grandes que 1
- Niveau 6Fractions et nombres décimaux
- Niveau 7Comparer des décimaux
- Niveau 9La fraction d’une quantité
Calcul
Tables de multiplication
Le grand arbre
Les tables, de 2, 5 et 10 jusqu’à toutes : chaque produit est dessiné en branches de fruits que l’enfant peut compter.
Les niveaux du CM1
- Niveau 5Toutes les tables
Multiples et diviseurs
La chasse
Repérer dans une grille tous les multiples, ou tous les diviseurs, d’un nombre.
Les niveaux du CM1
- Niveau 1Multiples de 2, 5 et 10
- Niveau 2Multiples de 3 à 9
Calcul mental
Les noisettes
Doubles, moitiés, tables à trou, ×10 et ×100 : les automatismes que le programme fixe année par année.
Les niveaux du CM1
- Niveau 5Multiplier par 10 et 100
- Niveau 7Multiplier par 4, 8 et 5
- Niveau 9×10, ×100, ÷10 avec des décimaux
Mesures et géométrie
Lire l’heure
L’horloge
Lire l’heure sur une horloge à aiguilles, des heures pile à la minute près, puis calculer une durée.
Les niveaux du CM1
- Niveau 5À la minute près
- Niveau 6Calculer une durée
Mesures et unités
Les mesures
Choisir l’unité qui convient, convertir longueurs, masses et contenances, puis les aires.
Les niveaux du CM1
- Niveau 3Kilomètres, millimètres, grammes
- Niveau 4Litres, décilitres, centilitres
- Niveau 5Conversions avec une virgule
Géométrie
Les formes
Reconnaître les figures, compter les côtés, trouver l’angle droit et les axes de symétrie.
Les niveaux du CM1
- Niveau 4Les axes de symétrie
- Niveau 5Aigu, droit ou obtus
- Niveau 6Faces, arêtes et sommets
Problèmes
Résoudre des problèmes
Les énoncés
Des énoncés courts à lire et à résoudre : ajouter, comparer, partager, en une puis deux étapes.
Les niveaux du CM1
- Niveau 3Groupes et partages
- Niveau 4En deux étapes
- Niveau 5La proportionnalité
Français
Grammaire et orthographe
Le pluriel des noms
Le pluriel
Mettre un nom ou un groupe nominal au pluriel, des -s réguliers aux mots en -eau, -al et -x.
Les niveaux du CM1
- Niveau 3Les mots en -eau, -au, -eu
- Niveau 4Les mots en -al
- Niveau 5Les mots en -s, -x, -z
Conjugaison
Les verbes
Choisir la bonne forme d’un verbe, du présent d’être et d’avoir jusqu’au passé simple.
Les niveaux du CM1
- Niveau 6Le passé composé
- Niveau 7Les verbes comme finir
- Niveau 8Futur et imparfait de faire, aller…
Les homophones
Les sosies
Compléter une phrase avec le mot qui convient : a ou à, et ou est, son ou sont…
Les niveaux du CM1
- Niveau 3son / sont, on / ont
- Niveau 4ces / ses, ce / se
- Niveau 5ou / où, la / là
Vocabulaire
Le sens des mots
Les mots
Contraires, synonymes, familles de mots, préfixes et suffixes : choisir le mot juste.
Les niveaux du CM1
- Niveau 4Les préfixes (dé-, re-, in-)
- Niveau 5Les suffixes (-eur, -age, -ette)
- Niveau 6Trouver l’intrus
Pour aider à la maison
Calcul mental à la maison : ce que demande le programme
Faits à savoir par cœur, procédures, rythmes attendus du CP au CM2 : ce que le programme demande en calcul mental et comment s’entraîner à la maison.
La conjugaison au CE2 : temps, verbes et méthode
Conjugaison au CE2 : les temps et les verbes du programme, ce qui vient avant et après, les erreurs attendues et comment s’entraîner à la maison.
Les fractions au CM1 et au CM2 : ce que dit le programme
Fractions et décimaux au CM1 et au CM2 : ce que demande le programme, dans quel ordre, les erreurs classiques et des activités simples à la maison.
Résoudre des problèmes en primaire : la méthode, du CP au CM2
Ce que le programme demande en résolution de problèmes du CP au CM2, les pièges classiques comme les mots inducteurs, et une méthode à suivre à la maison.
Tables de multiplication : quand et comment les apprendre
Tables de multiplication : à partir de quelle classe, dans quel ordre, comment les comprendre avant de les retenir, et quoi faire à la maison sans pression.
Sa première graine est à trois touches.
Gratuit, ouvert, sans compte. Vous verrez bien s’il revient.
Jouer